Ponto da situação

Iniciado que foi o segundo período lectivo, não podemos deixar de fazer um balanço relativo às actividades desenvolvidas pelas Bibliotecas Escolares do nosso Agrupamento. Em termos globais, consideramos que o balanço é bastante positivo, atendendo a que o Plano de Actividades foi cumprido e até ultrapassado se considerarmos que actividades houve que foram realizadas sem que estivessem contempladas nesse documento. De uma forma o mais sintética possível, enumeraremos as realizações procurando, sempre que possível, fazer acompanhar essas realizações com imagens alusivas.

Nas duas bibliotecas estiveram patentes exposições sobre autores, ou datas comemorativas ou outros assuntos; foram elaborados alguns cartazes alusivos a datas e também marcadores de livros contendo frases dos nossos alunos sobre a importância do livro e da leitura; ainda sobre a importância da leitura, os nossos alunos fizeram trabalhos em cartolina com texto e imagem, visando motivar para a leitura, trabalhos esses que estiveram expostos aquando da realização da Feira do Livro, no local da feira, na EB 2/3 e, terminada esta, na BE da Escola Secundária e doa quais se retirarão frases para elaboração de marcadores para a semana da leitura que irá decorrer neste segundo período; a Feira do Livro decorreu de uma forma muito positiva, tendo sido feitas vendas de livros num valor total de 2700 €; por falar em vendas, também os livros da escritora Margarida Fonseca, que como já referi noutra altura, neste mesmo espaço, efectuou algumas sessões de motivação para a leitura com todos os nossos alunos do 5.º ao 9.º anos, foram adquiridos por professores e alunos, num total de cerca de 550€; também a BE despendeu cerca de 300€ em livros dessa escritora; para além destes, adquirimos livros, DVDs e CDs, financiados pelo PNL e pela RBE num valor total de 3250€, o que nos leva a afirmar que em matéria de actualização do fundo documental não nos podemos queixar, sobretudo se tivermos em consideração que há probabiblidades de ainda se adquirir mais algum material; no âmbito da participação no Concurso Nacional de Leitura, a BE, com a colaboração de alguns professores de Português, tomou conta do processo até à selecção, através de teste de verificação de leitura, de três alunos que irão participar na fase distrital deste concurso e irá continuar a fazê-lo na preparação desses alunos para essa fase; o jornal escolar Partilhar também foi elaborado no seio das BE, que não podem deixar de agradecer o contributo dado pelos professores e alunos que nos enviaram atempadamente trabalhos para publicação e, simultaneamente, pedir, senão melhor, pelo menos igual participação para os próximos números, um neste período e outro no terceiro; algumas turmas participaram em visitas guiadas à BE.
Das actividades previstas no PABE para o primeiro período apenas duas, Desafios Linguísticos e O Melhor Leitor, não foram implementadas nesse espaço de tempo mas já estão em funcionamento no início deste segundo período.

JRD